INSTITUTRICE EN MATERNELLE- GRANDE SECTION (GS)

1-    MISSION PRINCIPALEAssurer l’encadrement pédagogique et éducatif d’une classe de Grande Section (GS), conformément aux programmes de l’Éducation nationale française, en favorisant l’autonomie, le développement global de l’enfant sur le plan du langage, de la motricité, de la logique, de la sensibilité, de la socialisation et en préparant les élèves à l’acquisition de toutes les aptitudes requises en cours préparatoire. 2-    ACTIVITÉS PRINCIPALESPEDAGOGIE ET ENSEIGNEMENTConcevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques adaptées au niveau GS dans les cinq domaines du programme :

Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (oral et écrit)Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physiqueAgir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiquesConstruire les premiers outils pour structurer sa pensée (nombres, formes, grandeurs, logique)Explorer le monde (temps, espace, vivant, objets, matière)Adapter sa pédagogie à la diversité des élèves (différenciation, besoins spécifiques)Évaluer les progrès des élèves de manière continue et établir des bilans individualisésPréparer les enfants à la transition vers le CPGESTION DE LA CLASSE·       Garantir un cadre rassurant, bienveillant et structurantMettre en place des rituels, des règles de vie et un emploi du temps cohérentFavoriser l’autonomie et la coopération entre élèvesGérer les temps de regroupement, d’activités dirigées et autonomesRELATION AVEC LES FAMILLESAssurer une communication régulière et constructive avec les parents (réunions, entretiens, carnets de liaison, bilans périodiques)Informer sur les apprentissages, les comportements, les progrèsTRAVAIL EN ÉQUIPECollaborer avec les autres enseignants de maternelle, la direction, l’assistante de classe et les intervenants extérieursParticiper aux réunions pédagogiques, aux projets d’école et aux formations continuesENCADREMENT DES ACTIVITÉS ANNEXESEncadrer les sorties scolaires, les temps festifs ou événementielsParticiper à l’organisation de spectacles, fêtes de fin d’année ou projets pédagogiques3-     COMPÉTENCES ET QUALITÉS REQUISES SAVOIRSMaîtrise des programmes de l’Éducation nationale françaiseConnaissance du développement de l’enfant de 5 à 6 ansNotions de psychologie de l’enfant, de pédagogies actives appréciéesSAVOIR-FAIREConcevoir et animer des activités variées, stimulantes et pédagogiquesGérer une classe avec bienveillance et autoritéÉvaluer les compétences de manière formative et bienveillanteAdapter son enseignement en fonction des besoins et rythmes des élèvesSAVOIR-ÊTREPatience, écoute, bienveillance, dynamismeEsprit d’initiative et sens des responsabilitésBonne communication avec les enfants, les familles et l’équipe éducativeSens de l’organisation et rigueur4-    PROFIL RECHERCHÉDiplôme requis :

Licence en sciences de l’éducation, en enseignement ou équivalent ou diplôme d’institutrice/instituteur ou de professeur des écoles ou expérience confirmée en tant que monitrice/enseignante en grande section dans un système scolaire francophoneExpérience minimale : 2 ans en maternelle (GS particulièrement)5-   CONDITIONSTemps plein du lundi au vendrediHoraires : selon organisation scolaire Rémunération : selon profil et grille de l’établissement6-    MODALITÉS DE CANDIDATUREMerci d’adresser votre CV + lettre de motivation à : socialmedia-cg@ipccongo. com WhatsApp : 06 620 61 61 Date limite de candidature : le 31/07/2025 Contact : 05 351 01 59